Kvalifikační standard

Vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže (kód: 75-007-M)
Autorizující orgán:
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Skupina oborů:
Pedagogika, učitelství a sociální péče (kód: 75)
Týká se povolání:
Vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže
Kvalifikační úroveň NSK - EQF:
4
Odborná způsobilost
Název
Úroveň
Orientace v potřebách dětí a mládeže v rámci volnočasových aktivit
4
Tvorba návrhu výchovně-vzdělávacích cílů, forem a zásad výchovně-vzdělávacích aktivit pro děti a mládež s ohledem na speciální vzdělávací potřeby, prevenci rizikového chování a zásady multikulturní a environmentální výchovy
4
Orientace v právním a ekonomickém rámci při práci s dětmi a mládeží ve volném čase
4
Sestavování obsahu a struktury výchovně-vzdělávací aktivity na základě stanovených vzdělávacích cílů
5
Rozpracování obsahu výchovně-vzdělávací aktivity do časového scénáře
5
Hodnocení výchovně-vzdělávací aktivity a dosažení nastavených vzdělávacích cílů a požadovaných kompetencí
5
Posuzování bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a požární ochrany při práci s dětmi a mládeží
4
Platnost standardu
Standard je platný od: 11.02.2022 do: 26.01.2023
Vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže, 22.8.2026 0:04:04
Strana 1 z 4

Kvalifikační standard

Organizační a metodické pokyny
Pokyny k realizaci zkoušky

Autorizovaná
osoba
informuje,
které
doklady
musí
uchazeč
předložit,
aby
zkouška
proběhla
v
souladu
s
platnými
právními
předpisy.
 
Před
zahájením
vlastního
ověřování
musí
být
uchazeč
seznámen
s
pracovištěm
a
s
požadavky
bezpečnosti
a
ochrany
zdraví
při
práci
(BOZP)
a
požární
ochrany
(PO),
o
čemž
autorizovaná
osoba
vyhotoví
a
uchazeč
podepíše
písemný
záznam.
 
Autorizovaná
osoba,
resp.
autorizovaný
zástupce
autorizované
osoby
je
oprávněný
předčasně
ukončit
zkoušku,
pokud
vyhodnotí,
že
v
důsledku
činnosti
uchazeče
bezprostředně
došlo
k
ohrožení
nebo
bezprostředně
hrozí
nebezpečí
ohrožení
zdraví,
života
a
majetku
či
životního
prostředí.
Zdůvodnění
předčasného
ukončení
zkoušky
uvede
autorizovaná
osoba
do
záznamu
o
průběhu
a
výsledku
zkoušky.
Uchazeč
může
ukončit
zkoušku
kdykoliv
v
jejím
průběhu,
a
to
na
vlastní
žádost.
 
Zdravotní
způsobilost
pro
vykonávání
pracovních
činností
této
profesní
kvalifikace
je
vyžadována
a
prokazuje
se
lékařským
potvrzením
(odkaz
na
povolání
v
NSP
-
https://nsp.cz/jednotka
-
prace/vedouci
-
volnocasovych
-
akt
).
 
Pro
účely
standardu
jsou
účastníci
výchovy
a
vzdělávání
děti
a
mládež
ve
věku
3
-
26
let.
Cílová
skupina
je
simulována
zkušební
komisí.
 
Kompetence:
Orientace
v
potřebách
dětí
a
mládeže
v
rámci
volnočasových
aktivit.
Věkové
kategorie
zadá
uchazeči
autorizovaná
osoba.
Vývojová
specifika
dětí
a
mládeže
uchazeč
ústně
popíše
u
tří
věkových
kategorií.
Věkovými
kategoriemi
se
rozumí:
·
nejmladší
školní
věk
(do
9
let),
·
mladší
školní
věk
(9
-
12),
·
starší
školní
věk
(12
-
15),
·
věk
středoškolské
mládeže
(15
-
26)
 
Kompetence:
Tvorba
návrhu výchovně
vzdělávacích
cílů,
forem
a
zásad výchovně
vzdělávacích
aktivit
pro
děti
a
mládež
s
ohledem
na
speciální
vzdělávací
potřeby,
prevenci
rizikového
chování
a
zásady
multikulturní
a
environmentální
výchovy
Kritérium
a)
uchazeč
na
základě
zadání
autorizované
osoby
zpracuje
písemnou
přípravu,
která
bude
obsahovat
základní
zásady,
cíle
a
formy
výchovně
vzdělávací
aktivity
dětí
a
mládeže
se
speciálními
vzdělávacími
potřebami
v rozsahu
minimálně
jedné
strany
A4,
která
bude
obsahovat:
·
název
výchovně
vzdělávací
aktivity
·
cílová
skupina
-
věková
kategorie
účastníků
·
počet
a
složení
účastníků
·
výchovně
vzdělávací
aktivity
 
Kritérium
b)
autorizovaná
osoba
zadá
3
typy
rizikového
chování
a
uchazeč navrhne
konkrétní
aktivity
prevence
a
zásady
řešení
uvedených
typů
rizikového
chování.
Uchazeč
si
vybere
dva
příklady
typů
rizikového
chování
a
předvede
postup
při
jejím
řešení.
 
Příklady
typů
rizikového
chování:
·
závislost
na
psychoaktivních
látkách
–
drogová
závislost;
·
závislost
na
činnosti
–
patologické
hráčství,
kleptomanie,
nymfomanie,
workoholismus;
·
patologická
závislost
na
osobě
–
žárlivost;
·
závislost
na
informacích,
netolismus,
kyberšikana,
šikana;
·
sebepoškozování;
·
kouření;
·
alkoholismus.
 
Kompetence:
Orientace
v
právním
a
ekonomickém
rámci
při
práci
s
dětmi
a
mládeží
ve
volném
čase.
Kritérium
a)
základními
právními
normami
souvisejícími
s
činností
vedoucího
volnočasových
aktivit
dětí
a
mládeže
se
rozumí
normy
upravující:
 
Vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže, 22.8.2026 0:04:04
Strana 2 z 4

Kvalifikační standard

·
základní
náležitosti
pracovní
smlouvy
·
zásady
smluvních
vztahů
(smlouva
o
nájmu
prostoru,
darovací
smlouva,
kupní
smlouva);
·
zákonnou
odpovědnost
za
škody,
za
ztrátu
svěřených
předmětů
a
za
schodek
na
svěřených
hodnotách,
které
je
vedoucí
povinen
vyúčtovat;
odpovědnost
za
vnesené
a
odložené
věci;
·
trestní
odpovědnost
(s
důrazem
na
přestupky).
 
Kritérium
b)
·
uchazeči
bude
předloženo
6
účetních
dokladů,
z
nichž
3
budou
správně
vyplněny,
ostatní
budou
vykazovat
nedostatky,
které
uchazeč
správně
identifikuje;
·
uchazeč
vyplní
jeden
účetní
doklad,
který
zadá
autorizovaná
osoba.
 
Pro
ověření
kompetencí:
·
Sestavování
obsahu
a
struktury
výchovně
vzdělávací
aktivity
na
základě
stanovených
vzdělávacích
cílů
·
Rozpracování
obsahu
výchovně
vzdělávací
aktivity
do
časového
scénáře
·
Hodnocení
výchovně
vzdělávací
aktivity
a
dosažení
nastavených
vzdělávacích
cílů
a
požadovaných
kompetencí
 
Uchazeč
na
základě
zadání
autorizované
osoby
zpracuje
písemnou
přípravu
modelové
výchovně
vzdělávací
aktivity
(VVA)
v
rozsahu
minimálně
dvou
stran
A4,
která
bude
obsahovat:
 
·
název
výchovně
vzdělávací
aktivity
·
SMART
cíle
výchovně
vzdělávací
aktivity
·
vybrané
kompetence
vybrané
cílové
skupiny,
na
kterou
je
VVA
zaměřena
·
cílová
skupina
-
věková
kategorie
účastníků
·
počet
účastníků
výchovně
vzdělávací
aktivity
·
popis
jednotlivých
aktivit
·
časový
scénář
výchovně
vzdělávací
aktivity
(v
hodinách)
·
forma
vzdělávání
·
metody
vzdělávání
·
didaktické
pomůcky
·
způsob
zpětné
vazby
 
Kompetence
Posuzování
bezpečnosti
a
ochrany
zdraví
při
práci
a
požární
ochrany
při
práci
s
dětmi
a
mládeží
Kritérium
b)
autorizovaná
osoba
zadá
minimálně
2
modelové
situace.
Příklady
modelových
situací:
·
turistická
akce
–
výlet
vlakem
s
pěší
trasou
na
volně
přístupnou
zříceninu,
cesta
vede
lesem
a
polem,
je
značená,
se
dvěma
přechody
silnice
2.
a
3.
třídy;
·
orientační
závod
připravovaný
pro
skupinu
dětí
staršího
školního
věku.
Cílové
body
jsou
označovány
viditelnými
terči,
součástí
trasy
je
přechod
lanové
lávky,
předpokládaná
délka
trasy
5
km.
Závod
děti
běží
samostatně;
·
lesní
tábořiště
u
potoka,
stanový
tábor
vzdálený
od
nejbližší
vesnice
12
km,
účastnící
smíšené
věkové
skupiny,
příprava
paliva
pro
slavnostní
táborák,
rozdělávání
a
ukončování
ohně;
·
raftová
výprava
na
3
dny,
sjíždění
řeky.
Rafty
obsazeny
po
6,
celkem
18
účastníků
výpravy,
sjezd
propustí,
chování
u
jezu
a
dopravní
situace
v
kotvišti
(nastupování,
vystupování);
·
orientační
hra
po
městě
se
získáváním
informací
od
obyvatel
pro
děti
staršího
školního
věku
v
průběhu
víkendové
aktivity
v
centru
většího
města.
 
Vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže, 22.8.2026 0:04:04
Strana 3 z 4

Kvalifikační standard

Autoři standardu
Autoři kvalifikačního standardu
Kvalifikační standard profesní kvalifikace připravila SR pro veřejné služby a správu, ustavená a licencovaná pro tuto činnost HK ČR a SP ČR.
 
Na tvorbě se dále podílely subjekty zastoupené v pracovní skupině:
Hodina H, z. s.
Pionýr, z. s.
YMCA v České republice
RDMKV, z. s.
Vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže, 22.8.2026 0:04:04
Strana 4 z 4